¡Hola
a tod@s!
Soy
Cristina y soy la analista de esta semana del grupo "La magia
del 4", debido a lo que comente hace dos semanas vamos a
trabajar a partir del enfoque del aprendizaje por tareas, por lo
tanto cada semana tendré un rol diferente, la semana pasada fue como
facilitadora y exploradora, y estas dos semanas ha sido como
analista.
Al
igual que hace dos semanas , donde mi compañera Marta fue la
analista del grupo, yo tengo que realizar dos tareas como
analista: por un lado, tendré que responder una serie de preguntas
sobre la actividad realizada en estas 2 semanas, las cuáles responderé a
continuación, y por otro lado tengo que entregar a la profesora una
rúbrica de evaluación. Sin
embargo, la nota que le pondré a mis compañeras, Marta y María, va
a ser buena, ya que han hecho un estupendo trabajo durante estas dos
semanas, María como facilitadora y exploradora, y Marta como
estrella.
La
actividad realizada durante estas dos semanas ha sido la creación de
una infografía en relación a los libros de texto y la exposición
de nuestra infografía por la estrella del grupo . La infografía
tenía que tratar sobre los libros de textos, y también estuvimos
investigando sobre las ventajas y los inconvenientes que pueden tener
los libros de texto, porque cada grupo tenía que centrarse sobre un
tema relacionado con los libros de texto.
La
verdad que nos resultó muy interesante conocer nuevos programas para
realizar la infografia, ya que la profesora nos facilitó páginas
webs, y después de probar varios programas nos decidimos por el
programa “Piktochart”. El resultado de nuestra infografia lo
podéis ver en la entrada que publicó mi compañera María.
Esta vez no hemos ganado la insignia. Aunque, me gustaría darle la
enhorabuena al grupo ganador de la insignia de estas dos semanas,
“FantasTIC@s “ por su original y creativa infografía.
Quiero
comentar una curiosidad que nos comentó este miércoles nuestra
profesora, María del Mar. Resulta que nosotros siempre hemos
estudiado en el colegio y en el instituto el mapa del mundo Mercator,
pero este mapa no representa el tamaño real de los países. El mapa
del mundo que mejor representa el tamaño real es el de Peters.
 Mercator |
|
|
Peters
A
continuación, asumiendo mi rol como analista voy a responder
una serie de preguntas:
¿Qué
pretendía la tarea?
Esta
tarea pretendía que, aprendiésemos que son los libros de texto y
que investigásemos sobre sus cualidades. Y todo esto lo teníamos
que plasmar en una infografia utilizando la herramienta “Piktochart”.
¿Qué
habéis aprendido?
Conocer
nuevas formas para exponer información que desconocíamos y que nos
servirá en en el futuro para la realización de trabajos. Y también,
concienciarnos que
los libros no son el “superremedio”y que existen más recursos
que se pueden utilizar en clase.
¿Qué
os va a ser útil en el futuro?
Nos
va a resultar útil conocer programas para la creación de
infografías para la realización de presentaciones, ya que
nosotras utilizamos “Piktochart”, pero estuvimos investigando más
programas, que en un futuro podremos utilizarlos. Además, como he
comentado anteriormente hemos podido investigar que los libros tienen
una serie de ventajas e inconvenientes.
¿Qué
es lo más inútil?
En
mi opinión, la actividad realizada en estas dos semanas no habido
ningún aspecto inútil, todo me ha parecido útil.
¿Y
lo más divertido?
Lo
más divertido es trabajar con mis compañeras, ya que llevamos dos
años trabajando juntas y somos muy buenas amigas. Además, siempre
tenemos alguna anécdota divertida en cada trabajo que realizamos
juntas.
¡
Hasta la próxima entrada!
